La propuesta central respecto de Literatura y el eje de la formación ciudadana concierne al hecho de que los alumnos aprendan con el lenguaje comprendido como experiencia, como
práctica y cultural más que como práctica escolar.
En este sentido, "leer Literatura"...
Permite
construir conocimientos que contribuyen a una lectura más amplia y crítica de
lo que nos rodea.
Favorece la
formación de una identidad nacional y regional (en las lecturas de textos de
Argentina y Latinoamérica).
Amplía la
visión del mundo, vinculando la experiencia personal con otras experiencias,
otras culturas, otras cosmovisiones…(al leer literatura universal).
Facilita la
comprensión de ciertos contextos sociales e históricos (instala la pregunta
política).
Instala la
pregunta ética…entre muchos otros aportes.
